"Всем детям - равные возможности"

Инклюзивное образование –процесс развития общего образование, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления  к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Восемь принципов инклюзивного образования:

1. Ценность человека не зависит от его способностей и достижений.

2. Каждый человек способен  чувствовать и думать.

3. Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным.

4. Все люди нуждаются друг в друге.

5. Подлинное  образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений.

6. Все люди нуждаются в поддержки и дружбе ровесников.

7. Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут.

8. Разнообразие усиливает все стороны человека

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) - смотреть